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最新牛津6A Unit 2 Ben’s birthday教案六课时
上传者:   加入日期:06-06-28


最新牛津6A小学英语Unit 2 Ben’s birthday教案六课时教案

教学内容:Unit 2 Ben’s birthday

教材简析:

“过生日”一直是学生们津津乐道的话题。本单元围绕“Ben的生日”这一主题,从谈论生日的具体话题入手,到邀请朋友参加生日聚会,小客人来访、祝贺、送礼等情节,把有关“询问日”、“邀请”、“征求意见”等日常交际用语、词汇和句型有机地结合起来,体现在对话和课文中。本单元既呈现了十分丰富的语言材料,又展示了英语国家“过生日”的文化风俗和习惯。在教学中要根据学生的兴趣和需要开展丰富多彩的活动,着重引导学生体会、了解英语国家人们“过生日”的风俗习惯,以培养学生跨文化交际能力。

教学目标:(知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观)

1、听懂、会说、会说和会拼写单词 a birthday, a date, when, as, a present, March, April, May, June, July.

2、能听懂、会说和会读单词和词组blow out, a candle, a costume, a doorbell, January, February, August, September, October, November, December, first, second, third, fourth, sixth, twelfth, twentieth, twenty-fist, wait, take off.

3、能听懂、会说、会说和会写句型When’s your birthday? My birthday’s on... What would you like as a birthday present? I’d like...

4、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型My birthday’s coming. Would you like to come to my birthday party? Would you like a VCD of Japanese cartoon, too? Let’s wait and see. What date is it today? It’s the 16th of October.

5、了解元音字母组合在单词中的读音。

6、能有表情地诵读歌谣Today is my birthday.

7、学习礼貌用语,增强生活的情趣,培养学生热爱生活、热爱集体的感情。


资料名称: 最新牛津6A Unit 2 Ben’s birthday教案六课时
文件大小: 87K
文件格式: doc
版本年级: 牛津6AUnit2
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