企石镇星光小学人教版五年级上Unit2(第二课时)教学案例
1.本课时是该单元的第二课时,同时也是Part A 的最后一部分,阅读与写作。
2. 课前学生通过第一课时的学习和课外的练习巩固,已经掌握了一周五天的五个重点单词,和四句重点句型。为了该课时的阅读和写作打下了很好的单词和句型的基础。
3.本课时根据学生的实际水平,增加了一项简单的写作任务,锻炼学生的语言表达和写作能力,鉴于五年级学生刚开始接触英文写作,所以教师设计了填空式的写作练习给学生,让学生降低对写作的恐惧,增强学生的成功感和自信心。另外,对于Pair work的练习,教师将其改动了一下,增加难度,让学生通过询问同桌完成空课程表的填写,并最后写成小短文。这样既锻炼了学生的口语表达能力,也锻炼了学生的书面表达能力,同时以比赛的形式更能激发学生学习的热情,更好地发挥学生的潜能。
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