一、教学内容：复习过去时的表达（时间：20分钟）
二、教学目标：
1、通过对比，听说读写的训练，发展学生用过去时描写已发生的事情的能力。 
三、教学准备：CAI   动词词组的图片
四、教学过程：
（一）Review the past form of the verbs
（二）Talk about the children’s happy day
1.出现孩子笑的声音T: What’s happening? 播放课件
2.T: Can you remember what the children are doing?
S: They are having a field trip.
T: What is Chen Jie doing?
S: She is collecting leaves. 
引导学生问答。
3.出现夜晚的图画，Well, it’s the evening now. Miss White is writing a diary. The diary is about the field trip. Let’s help her. 
（三）Talk about your happy day in groups
1.The students work in groups to talk about the pictures. 
2.Present it in class.
3.Write down the passage. 
4.Please write down what you said just now. 
5. Check the answers.
（四）My happy day
Please write something about your holiday.