2014年新版人教版八年级英语下册Unit9 Have you ever been to a museum导学案(5份)
【Study-aims】
1．全体学生能会背本课的5个生词及短语。
2、多数学生能正确的使用本节课的生词、短语及--Have you ever been to a museum?
—Yes, I’ve been to a museum. /No, I haven’t. / Neither have I.
—No, I’ve never been to a museum. /I’ve never been to a water park.
这个句型初步交谈有关现在完成时的事情。
3、一些学生能背诵1b（听力原文），能说写1c、2c的对话。
学习策略：通过采访录音预测答案，培养学生的听力技巧。
情感目标：讲述自己的亲身经历，与他人分享快乐。
【Key & difficult points】
重点：熟练掌握have ( has) been to… 的用法。
难点：现在完成时态的结构，含义以及运用。