2015年中考一轮复习综合练习(外研版八年级上Modules4～6)
答案解析
Ⅰ. 单项选择(30分)
1.【解析】选B。考查冠词。表示乘坐某种交通工具用“by+交通工具类名词”或者“take +a/the+交通工具”。故选B。【 ：21 】
2. 【解析】选B。考查enough的用法。当enough修饰形容词或副词时, enough放在形容词或副词的后面, 根据系动词is可知用形容词easy, 故选B。
3.【解析】选A。考查介词辨析。besides与except的区别是前者包含其本身, 后者不包含。except for与except的区别是前者前后事物是不同类的, 后者是同类的。句意: ——昨天为什么除了怀特先生所有的工人都回家了? ——因为他要值班。故选A。
4. 【解析】选C。考查介词词组。far away很远; 遥远; near to靠近; far from远离; close to接近。由第二句“所以我不得不开车去买蔬菜和水果”, 可知选C。
5. 【解析】选A。考查固定句型。It’s+adj. +of sb. to do sth. 句型中, it作形式主语, 不定式是真正的主语, 其中的形容词描述人的品质、特征。由句意“——让我来帮助你搬运箱子, 奶奶。——谢谢, 李雷。你能帮助我真是太好了。”可知选A。5
6.【解析】选D。考查固定搭配。in the end = at last意为“最后”。故选D。
7. 【解析】选A。考查短语辨析。take away“拿走”; put away“放好”; move away“移走”; get away“离开, 逃走”。句意: ——珍妮, 你离开时请带走垃圾好吗? ——好的, 我会的。故选A。
8. 【解析】选A。考查固定搭配。allow sb. to do sth. 允许某人做某事。句意: 玛丽的家里有许多规矩。例如, 她的父母不允许她在外待到很晚。故选A。
9. 【解析】选A。考查词组辨析。give a welcome“欢迎”; make good friends“交好朋友”; get along well“相处融洽”; take some photos“拍照”。句意: 孩子们, 现在让我们欢迎我们的新同学, 露西! 故选A。
10. 【解析】选B。考查非谓语动词。decide to do sth. 决定做某事。句意: 为了找一份更好的工作, 露西决定学另外一门外语。故选B。
11. 【解析】选D。考查比较级。“the +比较级, the+比较级”表示“越……就越……”的意思。故选D。
12. 【解析】选A。考查形容词最高级。“one of +形容词最高级+名词复数”, 表示“最……之一”。
13. 【解析】选B。考查近义词辨析。由主语是It(This dress)可知用cost。故选B。
14. 【解析】选A。考查连词用法。if“如果”, 引导条件状语从句; until“直到……时”, 引导时间状语从句; unless“除非”, 引导条件状语从句; though“尽管”, 引导让步状语从句。句意: 小组学习是必要的, 如果你想在学校中做得好。故选A。
15.【解析】选C。考查交际用语。Yes, we do意为“是的, 我们要”; I’m afraid not意为“我担心不行”; Good idea意为“好主意”; I’m very busy意为“我很忙”。句意: ——我们在茶馆喝茶好吗? ——好主意。我口渴了。故选C。
Ⅱ. 完形填空(10分)
1.【解析】选B。考查语境理解。a record voice意为“录音机的声音”。
2.【解析】选C。考查词义辨析。它会一直和你讲话, 直到你把车门关上。until直到……。
3. 【解析】选B。考查语境理解。由it never became popular可知, 只有少部分人知道这种汽车。21 1
4.【解析】选A。考查介词辨析。by指通过某种方法或手段。
5.【解析】选C。考查动词辨析。spend time花费时间。
6. 【解析】选B。考查语境理解。实际上, 这种新型汽车就像里面带有电脑的车轮上的办公室。in fact事实上。
7.【解析】选A。考查连词辨析。如果工人们能在上班途中检查他们的邮件、传真和会议时间, 他们就能在办公室花更多的时间做更重要的工作。
8. 【解析】选C。考查形容词辨析。因为在路上做了些简单的工作, 这样就能在办公室做更多重要的工作, important重要的。21 1
9. 【解析】选B。考查名词辨析。这将是一个很好的未来, future将来。
10. 【解析】选D。考查语境理解。come true实现。如果Brass的愿望能够实现, 那么汽车对于微软将比电脑具有更大的商业价值。
Ⅲ. 阅读理解(10分)
1.【解析】选A。?节理解题。根据第一段中描述的海豚的救人行为及表演技艺可知, 通常情况下, 故事和电影告诉我们的是海豚的聪明与善良。
2. 【解析】选C。细节理解题。根据第二段的第一句可知, 海豚的嘴形使它们看起来像是一直在笑。
3. 【解析】选C。主旨大意题。第二段主要告诉我们海豚的表里不一及它们对人类的伤害, 所以答案为C。
4. 【解析】选B。推理判断题。根据第二段的最后两句可以推测出, 当人们试图与海豚交流时, 人们最容易受到伤害, 海豚也最危险。
5. 【解析】选D。推理判断题。文章的第一段引出了人们对海豚的一般的看法, 第二段中对这些观点进行了批判, 第三段中作者总结出: 要远离海豚, 故答案为D。
Ⅳ. 词汇运用(10分)
(Ⅰ)根据句意及汉语或首字母提示完成单词。(5分)
答案: 1. accident 2. develop 3. fed 4. booked 5. crowded【 ：21· · ·1】
(Ⅱ)用所给词的适当形式填空。(5分)
答案: 6. most comfortable 7. to protect 8. to play 9. standing 10. to learn
Ⅴ. 句型转换(5分)
答案: 1. offer; to 2. in order to 3. looking after 4. was interested in 5. It’s sad
Ⅵ. 完成句子(5分)
答案: 1. all the time 2. no idea 3. in danger 4. in peace
5. set up
Ⅶ. 补全对话(10分)
答案: 1～5. ECBDA
Ⅷ. 短文填空(10分)
答案: 1. protect 2. park 3. symbol 4. feed 5. danger
6. away 7. dirty 8. situation 9. set 10. peace