答案：

一 、1—5. DCAAC  6－10AACBB

二、1.Ａ 本题主要考查谓语结构中的动词形式。因为句中空格前有助动词has, 所以该句为现在完成时，因此选入的应该是过去分词，对比四选项，只有Ａ符合。
2.Ｂ 本题主要考查名词所有格。“人们的生活”其所有格形式为people’s, 故选Ｂ。
3.Ｄ 本题主要考查推理知识。比较四答案，符合句子逻辑的只有Ｄ。意为“每星期看电视的时间为二十五小时”。故选Ｄ。
4．Ｃ 本题主要考查固定词组。与be good 构成词组表示“对--- 有益处”意的只有介词for,故选Ｃ。
5．Ａ本题 主要考查固定词组。“在--- 的帮助下”词组为with the help of, 故选Ａ。
6．Ｃ本题主要考查句子理解。本句隐含着比较，意为“在电视的帮助下孩子们在学校的更好”，故选Ｃ。
7．Ａ本题主要考查other; the other; others; the others; another的用法辩析。首先去掉不合题意的 Ｃ、Ｄ项。the other表示“别的、其它的”，有一定的范围，不合题意，应排除，故选Ａ。
8．Ｂ本题主要考查非谓语动词。根据句型let sb. do sth. let只能用省去to的动词不定式作其宾补。故选Ｂ。
9.Ｂ主要考查动词词意辨析。根据句意“有人说电视节目不好，孩子们从中学到了不少坏东西”，比较答案中四动词，与from连用表示“从中学到”的只有learn，故选Ｂ。
10. Ｄ本题主要考查动词时态。首先去掉不合题意的Ａ项。再分析句子可知该句为if引导的时间状语从句，  因此可以用一般现在时表示一般将来时，故选Ｄ。

三、1.  F本题是细节理解题。由短文中第一段第一句“Mrs . Jackson is an American doctor ”可知：她不是来自英国，而是美国。

2. F 本题是细节理解题。由短文中第一段第三句“She works in a children' s hospital in Chongqing .”可知：她在重庆的一家儿童医院里工作，而不是上海的。

3. T本题是 细节理解题。由短文中第一段第四行“She learns Chinese from the Chinese doctors and her Chinese friends . ”可知：她向中国医生和她的中国朋友学习汉语。

4. T本题是细节理解题。由短文中第二段第一行“ He teaches English in a middle school in Chongqing . ”可知： 他在重庆一本题是所中学里教英语。

5. F 本题是细节理解题。由短文中第二段第二行“He works hard ,too.”可知：他工作很努力。

6. C本题考查学生的读图能力。图中的playing games的2014年那一列最长，所以我们选C。

7. D本题考查学生的读图能力和简单计算能力。In total表示总共，所以是求和，用加法进行计算，沟通功能在08年的四项数据分别是36%，26%，27%和9%，加起来一共是71%。所以答案选D。

8. D本题是正误题。A选项看电影不是增长的最多，是玩游戏和上网增长得最多。B选项应该是11%。C选项不是watching movies而是playing games.

9. B本题是考查细节题。注意这题作比较的是2014年，不是2008年。A和C选项错了watching movies 11%比surfing the Internet 13%少。D选项texting 9%比surfing the Internet 13 %少。所以我们答案选B，chatting 16%和listening to music 14%都比surfing the Internet 13%多。

10. A本题是考查推断题。A选项是report报告，我们从第二段开头London University researchers surveyed 1055 young people…可以判断这一题选A，因为大学是做科研的机构，所以这篇文章是一篇报告。B的story对应记叙文，文章要有记叙文六要素。C选项advertisement是广告，广告的呈现形式一般比较花俏，比如字体比较特别，而且会涉及价钱等。D选项argument是议论文，这篇文章不是呈现论点，而是以报告的形式给读者呈现手机使用的趋势。

四、1.hobby 2. forget 3.hungry 4.carry5.winter

五、1. B 2.E 3.F 4.C 5.G

六、1.Neither; nor; am 2.What; look like 3.took part in 4.are able to 5.enough to