1．C。构成be angry with sb. 的搭配，表示“生某人的气”。

2．D。构成see sb. doing sth. 的搭配，表示“看见某人正在做某事”。

3．B。play football意为“踢足球”，football前不必加冠词；play the piano意为“弹钢琴”，piano前必须要加定冠词。故答案为B。

4．D。构成固定搭配tell sb. not to do sth.“告诉/让某人不要做某事”。

5．A。答语中的“I can’t sleep well”说明上句是在询问“怎么了/出了什么事”，因此选项A符合句意。

6．B。Why don’t you +动词原形？用来提建议；practice后接动名词，不接动词不定式。故选B。

7．B。由句意“老虎直到天黑才出去觅食。”知选B。

8．A。so that“以便”，引导目的状语从句；because“因为”，引导原因状语从句；since“自从……以来”，引导时间状语从句；when“当……的时候”，引导时间状语从句。句意：老师大声说话以便所有的学生都能听到。故选A。

9．C。get on well with sb. 意为“与某人和睦相处”。故选C。

10．B。yet“还，尚”，常用于现在完成时；instead“代替”，修饰整个句子，作状语；too“也”，用于肯定句或疑问句；either“也”，只用于否定句。句意：“她将怎样处理这份工作？”“她不想自己做。相反，她想请别人来做。”故选B。

11．C。during只用在时间前面，而Gina and Jim表示位置关系，故可直接排除；其余三个选项都可用于时间或地点前面；at可表示在某点位置或某个小地点；between“在两者之间”；in可表示在某范围内或某个较大地点。句意：约翰正站在吉娜和吉姆之间。故选C。

12．D。be good for意为“对……有益”；agree with sb. 意为“同意某人（的看法）”。故选D。

13．B。even修饰形容词或副词的比较级，表示程度。句意：在繁忙的交通时段，有时步行比开车甚至还要快。故选B。

14．A。四个选项都是“动词+副词”短语。turn down“开小、调低”；turn on“打开”；turn off“关闭”；turn up“开大、调高”。由sleeping可排除B、D两项；由a bit可知应用turn down。句意：“你爸爸现在在睡觉。你把音乐调低一点好吗？”“好的，妈妈。”

15．C。连词because和so不能同时使用，即：前面有because，后面就不能用so。though和but的用法也有同样的特点。句意：因为他每天锻炼，所以他很健康。故选C。

1. C。for在此表示“为了……”。

2. B。very important意为“非常重要”。

3. A。help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”。

4. B。根据后文的“It is rude to…”可知选forget。

5. A。ask for意为“要……”。

6. C。or意为“或者”。

7. D。have to do sth.意为“必须，不得不……”；learn to do sth.意为“学习做某事”。

8. D。hurt意为“伤害”，符合句意。

9. B。forget 意为“忘记”，符合语境。

10. B。这三个字“既简单又重要”，符合语境。

1. B。根据文章第一、二句话可知答案。

2. C。结合前后文意，前面讲他吃完饭就去睡觉，并且很快就睡着了，文章最后介绍他用脚跺楼，发出声音，奶奶阻止他，说明他奶奶怕吵，综合判断选C。

3. A。根据“And they talked about their school, teachers, classmates and their future (未来).”可知答案。

4. B。根据文意，他奶奶住他楼下，倒数第二句又讲他用脚在地板上发出“Bang...”的声音，故应是用脚跺楼。

5. C。因他表坏了，Mary 又没带，他们想知道时间。

6. F。第二段开头讲互联网是在60年代建立的，故至今历史已超过40年。

7. F。根据第二段的“Computer networks (网络) didn’t work well.”可知答案。

8. T。根据“By the start of the 1990s, computers became cheaper and easier to use.”可知答案。

9. F。由第三段最后几句介绍可知，到90年代，计算机便宜且好用。科学家也发展了软件使网上浏览更方便。而本题干用了not…until句型，译为“直到90年代早期人们才?足够的软件上网”。