2016新目标八年级下Unit2 Period 5三环一体式导学助教案
一、【目标导学】
1知识目标：1.复习所学过的短语动词。
2能力目标：Enable the Ss to learn the new words using parts of speech.
3情感目标：Be always ready to help others who are in trouble.
4学习重难点：How to write an English letter.
二、【自主学习】
（一）翻译下列词组：
1.old people’s home_________ 2.after-school program____________ 3.be good at________
4.help out ______________ 5.call-in center___________ 6.work out _____________
（二）自读、小组内互读重点单词和词组。
三、【合作探究】
一）看看这几种志愿工作。你能再增加一些吗？你想做什么？和同伴讨论一下，完成3a。
二）用课本上提供的句型和信息，给你想做志愿工作的地点写一封信或者电子邮件，完成3b。
三）完成Self Check 的相关练习。核对答案。
四、【展示质疑与小结】
1. The boy could ________ ________ food at the food bank.
这个男孩可以在食品救济站分发食物。
2. Last year, she ________ ________try out for a volunteer after-school reading program.
去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。
3. . . . you can see in their eyes that they’ re ________ ________ a different journey with each new book. ……从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。
4. I want to ________ ________my plan to work in an animal hospital until next summer.
我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。
5. You helped to ________ ________possible for me to have Lucky.