2016人教版七年级英语上Unit3 Period 5课件+教案
【课型】写作复习课　　　　　
学习目标
1.复习掌握有关学习用品的名词:pen,pencil,backpack,dictionary等。
2.复习询问和辨认物品的所属关系的核心句型Is this/that...?Are these/those...?
3.复习 并归纳人称代词和物主代词的用法及其区别。
4.掌握失物招领和寻物启事的书写格式。
【课前准备】
1. 列举表示学习用品的名词。
2.写出你学过的人称代词。
3.写出你学过的物主代词。
学习过程
【自主学习】
Group work
回顾学习用品并把它们列举出来。比一比哪一组写得多。
【师生互动】
Presentation 
1.讨论失物招领和寻物启事的书写格式。
2.思考:除了2b的形式外,是否还能用其他的形式写失物招领和寻物启事?
[新知呈现]
●课堂探究一
1.Skimming:选择正确的单词或号码补全信息。
2.Scanning:阅读3a,回答下列问题。
(1)Wh at is lost?
(2)What is found?
(3)Who lost the notebook?
(4)Who found the key s?
(5)What is David’s telephone number?