2016年秋冀教版英语九年级上Unit3教学案
1.能够掌握语法祈使句,难点是祈使句的实际应用。
2.能读懂关于事故的文章或报道。
3.能听懂活动中能做和不能做的事。
4.能就某一事件进行写作,提醒人们哪些事能做,哪些事不能做。
培养学生的口语交际能力,能够流利地用英语谈论安全问题。
教学突破:突出口语表达,谈论安全问题,能听懂并读懂关于事故的文章或报道,并能就某一事件进行写作。
注意方法与价值观的培养:祈使句采用归纳总结的方法,使知识系统化。口语练习采用Pair work和Group work相结合的方式,谈论安全问题。让学生培养良好的安全意识,了解生活中的各种安全知识。
第一课时:Lesson 13
第二课时:Lesson 14
第三课时:Lesson 15
第四课时:Lesson 16
第五课时:Lesson 17
第六课时:Lesson 18