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企石镇星光小学人教版五年级上Unit2(第四课时)教学案例
1.本课时是该单元的第四课时，也是Part B的最后一部分，阅读与写作。
2.课前学生通过前面几个课时的学习，对重点词组：watch TV, read books 和 do homework 以及重点句型：What do you do on…? 掌握的不错，对于该课时的阅读理解奠定了很好的基础，而本课时的少数生词：Aunt Cathy, love, do housework和句型：What about you? 对学生理解文章并不会造成多大的影响，反而会能让学生进行“猜单词意思”的阅读锻炼。
3.本课时也根据学生的学习情况，增加一项写作任务，让学生学以致用，进行小练笔训练，锻炼学生的写作能力。

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