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外研版八年级下Module6导学案（共5课时）
【学习目标】
一、（知识与技能）1、知识目标：（1）通过本课的学习能听说读写下列词汇：fan, stamp, tidy up, shelf, as, coin, note, pound, dollar, cent, must, valuable, with, value, just
（2） 简单句的基本结构。
2、能力目标：能听懂和阅读关于介绍爱好的语言材料，能通过相关词汇和图片描述自己和他人的爱好；能编写关于爱好的对话。
二、（过程与方法）通过本课的任务教学，培养了学生的自学能力以及合作探究能力。通过对自己和他人爱好的介绍等活动来学习简单句的基本句型.
三、（情感、态度与价值观）学会倾听他人的爱好，了解他人的爱好；能够与同伴积极合作，参与课堂活动，大胆实践；能形成广泛的兴趣爱好。
【重点难点】
重点：简单句的结构。
难点：1. 简单句的基本结构。2. tidy up和have a look短语的使用。
【教学过程】第一课时：Step1:warm-up引出课题 Step2: 课前预习（完成自主检测和合作探究）词汇达标，选出最优小组 step3课后完成合作探究
第二课时：Step1Warm-up，完成activity1，2，听和说的训练
Step 2 熟读对话 完成activity3、4
Step3师让学生展示学习成果，把合作探究与检测反馈完成

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