2016届译林版中考英语复习语法整合学案(第5课时：形容词)-免费下载英语资料

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2016届译林版中考英语复习语法整合学案(第5课时：形容词)

中考对形容词的考查重点主要集中在比较等级、对形容词词义的理解以及形容词辨析。形容词的考查比较广泛,在单项选择、词汇运用、完形填空、任务型阅读题中都有可能出现,重在考查形容词的理解和运用。

预计2016年中考的重点是考查形容词的理解和运用。

形容词用来修饰名词,表示名词的属性。一般放在它所修饰的名词之前。在句中可用作定语、表语、宾语补足语。

形容词比较级和最高级的构成:

1. 规则变化构成方法

单音节词和少数双音节词一般在词尾加er或est。如:

tall—taller—tallest;long—longer—longest;

young—younger—youngest

以字母e词尾的形容词,加r或st。如:

nice—nicer—nicest

以重读闭音节结尾的形容词,如末尾只有一个辅音字母,应先双写这一字母,再加er或est。如:

big—bigger—biggest;hot—hotter—hottest;

thin—thinner—thinnest

单音节词和少数双音节词以辅音字母+y结尾的形容词,先把y变为i,再加er或est。如:

early—earlier—earliest;easy—easier—easiest;

happy—happier—happiest

案例　(2015·山东滨州·26·1分)—Tom,are you 　　　　boy in your class?

—No,but John is. I’m shorter than him.

A. the tallest　 B. the shortest

C. the youngest　 D. the oldest

【解析】本题考查形容词最高级的用法。由比较范围“in your class”判断,名词boy之前应该用形容词最高级来修饰。

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