2016人教版七年级英语上Unit4 Period 3课件+教案-免费下载英语资料

主题：2016人教版七年级英语上Unit4 Period 3课件+教案

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2016人教版七年级英语上Unit4 Period 3课件+教案

【课型】听说课　　　　　

学习目标

1.能掌握本课重点词汇:radio,tape player,tape,clock,model plane并熟练运用where引导的特殊疑问句。

2.能听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。

3.能准确使用Where’s the schoolbag?Where are the books?等目标语言,谈论并描述物品的所处位置。

学习过程

【自主学习】

1.请在课前会拼读下面的单词,并熟记。

radio,tape player,tape,clock,model plane

2.认真观察Section B 1a图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词,小组竞赛,看谁总结的多,写的准确。

3.根据下面的图示,把图画中表示的位置关系和相应的介词对应起来。

【师生互动】

[新课导入]

1.Greetings

Use “Good morning/Good afternoon/Hello/Hi...”to greet each other.

2.Look at the picture in 1a.小组竞赛,展示自主学习2中的词汇。

3.通过图片内容两人一组温习对话。

A:Excuse me.Where is/are the...?

B:Is i t/Are they...?

A:No,it is n’t./No,they aren’t.

B:Is it/Are they .. .?

A:Yes,it is./Ye s,they are.Thank you!

B:You’re welcome.

[新知呈现]

1.将课本 1a中的图片与词汇相匹配。填完后四人一组大声朗读1a中的词汇,并互相纠正发音。

2.认真观察课本1a中的图片,写下Tom房间里的物品,看谁记忆力最强,记的物品最多。

3.Pair work:根据1a图片中物品的位置,两人一组进行对话练习。