主题:2016年秋冀教版英语九年级上Unit4教学案

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2016年秋冀教版英语九年级上Unit4教学案
 1.掌握过去进行时中过去分词的读音及构成规则。
 2.将过去进行时的句型和结构运用于真实的语言交际之中。
 3.能够谈论、转述、描述过去正在发生的事情和动作。
 4.根据所提供的有关诗歌的材料写简单的英文诗。
 培养学生的口语交际能力,能够流利地用英语谈论故事、诗歌。
 教学突破:突出口语表达,谈论故事、诗歌。能够听懂并讨论有关诗歌和故事的话题,并根据所提供的有关诗歌的材料写简单的英文诗。
 注意方法与价值观的培养:过去进行时采用归纳总结的方法,使知识系统化。口语练习采用Pair work和Group work相结合的方式,谈论故事、诗歌,让学生养成热爱文学的习惯。
 第一课时:Lesson 19
 第二课时:Lesson 20
 第三课时:Lesson 21
 第四课时:Lesson 22
 第五课时:Lesson 23
 第六课时:Lesson 24

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