主题:新目标七年级英语下Unit1 3a—self check课件+教案+练习

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人教新目标七年级英语下Unit1 Can you play the guitar 3a—self check(课件17张PPT+教案+练习)
2、学会运用情态动词can来询问和谈论自己的能力,并能仿写招聘广告.
本单元主要围绕“加入俱乐部,谈论自己的能力”这一话题,设计了三个任务型活动:任务一是:自己的才艺表演,学习情态动词can的用法;任务二是:自己建立俱乐部,运用情态动词can谈论自己在某一方面的能力、喜好和意愿;任务三是: 学会运用情态动词can来询问和谈论自己的能力,并能仿写招聘广告。
教学目标
知识与能力
SectionB3a—self check的主要内容是运用情态动词can “询问和谈论能力”;通过谈论自己在某一方面所具备的才能并能仿写招聘广告。
过程与方法
采用Class report和Pair work问答式的口语交际活动或小组活动的学习策略,利用教学图片和课件等来展开课堂教学,进行“询问和谈论能力”的课堂教学和练习。
情感态度价值观
SectionB3a—self check的学习内容贴近学生的生活,谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力,可以培养学生的一种群体意识。
教学重、难点及教学突破
重点
学习询问和谈论你、我、他的能力和特长;
语法难点
情态动词can的构成和使用。
教学突破
SectionB3a—self check重在通过使用情态动词can来询问和谈论能力, Students learn how to talk about what club they want to join and write the advertisement for jobs.

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