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仁爱版九年级英语下册Unit6 Topic 1 Section D教案  
Section D needs 1 per iod. Section D需用1课时。
The main activities are 1a and 4. 本课重点活动是1a和4。
Ⅰ. Aims and demands目标要求
1. Master some new words: 
television, advertisement
2. Review some phrases learnt before:
have an influence/positive effects on sth., spend some time on/(in) doing sth., keep… away from, agree with
3. Talk about how TV influences our lives.
4. Summarize the contents of this topic.
5. Learn how to make a debate.
Ⅱ. Teaching aids教具
录音机/磁带/一张蒙牛酸奶的广告/写有复习任务和阅读任务的小黑板
Ⅲ. Five-finger Teaching Plan五指教学方案
Step 1  Review 第一步  复习(时间: 10分钟)
学生说出中西方文化中有关狗的描述。运用头脑风暴的形式复习所学的电视节目，呈现新词，为1a的学习作准备。
1. (比赛说出中西方文化中有关狗的描述。)
T: Let’s have a competition: Say the sayings about dogs in Chinese and western culture. You can add your own opinions.
S1: In China“a homeless dog”,“a mad dog”,“a running dog” and “a dog catching a mouse”have negative meanings.
S2: In western countries, dogs are considered honest and good friends of humans. …
S3: In western countries, “You are a lucky dog”means you are a lucky person.“Every dog has its day”means each person has good luck at times.

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