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新目标八年级上Unit10 Section B 1a-1d表格教学设计
 八年级的大部分学生已经积累了一定的英语词汇，在老师的引导下能进行一定的语言交际活动。但是也有一部分人英语基础比较薄弱，对于英语的学习兴趣不浓，因此在课堂上需要老师花更多心思设计活动吸引学生。这单元话题主要是if引导条件状语从句表述未来的事情，而本节课是本单元的第四课时，之前几节课对if从句的基本语法规则进行了详细地讲解，学生已经有了初步认识，故而在本节课主要是通过听说结合来进一步加深理解并通过操练句型达到灵活运用的目的。另外初二的学生正处于价值观的养成阶段，在课堂中也应该渗透德育教育，引导学生认识到现在是学习的大好时光，要抓紧时间努力学习。

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