Unit 2  In a toy shop

教材简析：

本单元的核心教学内容是“认物”。“认物”的最基本表达方法是What’s this that ? It’s a …本单元的语言难点是对认物的回答，答语用代词it .同时在指示远近关系上能区别和运用this或that .在实际操练中要避免“明知故问”的倾向，可用遮盖物品，显露局部，听音辨物等方式操练句型What’s this that ? It’s a ….的句型。本单元的另一日常交际项目是“确认所属”教师要在This is That’s my your his her…的朗读上下功夫。

教学目的：

1．      能听懂、会说、会读和会拼写单词a dog ,a cat ,a tiger ,a panda ,a desk和a shop .

2．      能听懂、会说和会读日常交际用语How lovely Nice! I see .Can I have a look? I’d like …please . Hello ,In which …? Guess .

3．      能听懂、会说、会读和会写句型This is That’s my your his her …What’s this that ? It’s …

4．      了解辅音字母d和f在单词中的读音。

5．      能有表情地演唱歌曲We are happy bees .

4A Unit2 Let’s make a fruit salad教案(表格式) 14-09-03

2013年新版译林英语四年级上册Unit2单元测试题含听力 13-10-30

2013牛津小学英语新教材4A第二单元测试卷 13-10-22

2013-2014年苏教版英语4A四年级上Unit2单元提优测试题 13-10-13

2013年秋译林版4A Unit1-2单元测试卷 13-10-04

2013年新版译林牛津英语4A Unit2课时作业 13-09-25

译林牛津4A Unit2 Let’s make a fruit salad第3课时教案 13-09-17

译林牛津4A Unit2 Let’s make a fruit salad第4课时教案 13-09-17

译林牛津4A Unit2 Let’s make a fruit salad第2课时教案 13-09-17

译林牛津4A Unit2 Let’s make a fruit salad第1课时教案 13-09-17

2013新版译林牛津4A英语Unit2 Period 2课件ppt 13-09-13

＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。

版权所有@12999教育资源网