社渚初级中学牛津7A Unit6 Grammar教学案
一．教学目标：
1技能目标：掌握can和may表示许可或请求的用法及区别。
           掌握表示顺序的词汇的使用方法。
2.知识目标：①重点单词: first, then, next, afterwards, finally
            ②重点词组: ask for 请求，向……要
            ③重点句型: Can I use your book?May I open the window?Yes,you may./ No,you can’t.
3.情感目标:通过本课学习，让学生懂得待人要有礼貌。