Ⅰ、【学习目标】
1、熟练掌握单词day ,today , Monday , Tuesday ,Wednesday, Thursday ,Friday , Saturday ,Sunday ,yesterday ,birthday，favourite等的写法和用法。
2、学习运用重要句型What day is it today ( tomorrow ) ? It ' s Monday today ./Today is Monday. 来谈论询问回答今天（ 明天 ）星期几。 版
3、学会掌握周一到周日的英语表达，提高日常交际能力。
Ⅱ、【课堂准备】
1、试着自读教材第89页中与starter module 4之与第一单元第20和21页相关的单词，不会读的在单词下打“△”。21世纪教育
2、试读教材starter之第20页Activity1中的对话，在不会读的单词在下面打“△”。试着把整个对话翻译成汉语，不会翻译不理解的在句子下打“？”*cnjy*c
III、【自主预习交流】 版
1、仔细预习Activity1的对话，找出表示今天星期几和明天星期几的问答用语，
？ 。 ？ 。*cnjy*c
2、读对话，找出Activity1的对话中表示老师让把它写在你的书上的句子： 。
3、自读教材starter之第20页Activity2中的日历牌，并尝试运用句型 What day is it today ? It is Tuesday 。What day is it tomorrow ？ Tomorrow is Wednesday 进行对话交流。
4、根据预习所学到的知识技能，自己在教材上用铅笔把starter之第20页Activity3中的句子对应连线找答语，写完后和组内其他同学对照交流。然后用铅笔完成starter之第21页Activity 6补全单词完成句子。