2016年冀教版七年级英语下lesson4同步导学案  
Step1. Warming up 
Show some pictures about Lanzhou. Let students get to know about the city. 
Step2. Learn new words 
1) Show pictures to learn new words. At the same time make a sentence with each word.
2) Read the words to partners and show in the class
Step3. Listen and circle the correct words.（ Let’s Do It 2）
Step4. Reading 
1）Read and answer(Let’s Do It 2)
To let students know more about Lanzhou.
2）Read the dialogue with partners
How long is the Yellow River?
What do Chinese people call the Yellow Rive?
Where does the group see the Mother River Statue?
Step5. Pair work 
1) Act the dialogue out.
2) Draw or create students their own statues and show it to us.
Step6. Language points 
1) group的用法   2) go for a walk    3) over的用法
4) take a picture    5) in front of & in the front of 
Step7. Do some exercises  Let’s Do It 3
Step8. Homework
Write an e–mail to your friend about where you want to visit and how do you like to visit.