仁爱版九年级英语下册Unit5 Topic 3 Section B教案
Ⅰ. Teaching aims and demands教学目标
知识目标;1. Learn some new words and a phrase:
chess, thirsty, hungry, memory, in memory of …
2. Learn some useful sentences:
  (1) in memory of  (2) Learn the new while reviewing the old.
能力目标：Go on learning the usage of connectives and agreement of subject and predicate.(1)Both …and …(2)Neither …nor …
情感目标：Learn about Chinese chess and its background.
Ⅱ. Teaching aids教具
象棋/多媒体课件/录音机/小黑板
Ⅲ. Five-finger Teaching Plan五指教学方案
Step 1  Review 第一步  复习
调查学生对中国象棋的爱好情况，导入新课。
1.复述sectionA中关于龙和表的传说。
2.用either…or…造句
3.. (展示一副中国象棋，告诉学生，在古代中国，龙是权位的象征，马也同样重要，由此导入新课。)
T:Look! This is chess. It’s Chinese chess.
(板书，并要求学生掌握。)
Chess/Play chess/play the guitar
3. (展示一副中国象棋。教师以提问的方式做调查，然后进行总结。)